martes, 23 de noviembre de 2010

RESUMEN TEMA 2

                               EL ESTADO
Es la forma la forma por la que se organizan las sociedades y el conjunto de instituciones que rigen un país. Se emplea el término nación para hablar de colectivos que comparten una misma identidad y el término estado para poblaciones que tienen cultura, tradiciones e historia comunes. Los estados se pueden clsificar por su organización política o según su organización del poder. Según este último hay tres tipos de estados:
-Unitarios, el poder se ejerce desde un centro, sobre todo el territorio.
-Federales, el poder se reparte entre el gobierno y los territorios que lo forman.
-Descentralizados, el gobierno se mantiene al corriente pero los territorios tienen libertad de decisión sobre ellos.
-confederación, similar al federal, pero los territorios no están ligados al estado y pueden salirse cuando les venga en gana.
Por su organización política, hay dos tipos de estado:
-democráticos, son los ciudadanos los que tienen la capacidad de decisión, eligiendo libremente a sus representantes políticos, pueden ser repúblicas o monarquías parlamentarias. En este tipo de estado se caracteriza por una serie de regímenes, que a su vez se caracterizan porque el pueblo se goberna a si mismo. En comunidades pequeñas, todo el mundo se podía reunir para tomar las decisiones. Pero en sociedades más complejas, pero muy difícil, por lo que el pueblo elegía a sus representantes. De ahi nacen los partidos políticos. Éstos, presentaban programas electorales ( lo que harían si ganaran ). Las elecciones se celebran de manera periódica. Todo ciudadano mayor de edad tiene derecho a votar ( sufragio ). El estado de derecho implica el respeto a los derechos humanos y un estricto cumplimiento de la legalidad. Hay tres tipos de poderes: lejislativo, ejecutivo y judicial.

-Autoritarios, la población no tiene capacidad de decisión, ya que el poder lo ejerce una persona o grupo político, sin tener en cuenta la opinión de la población. la forma más frecuente es la dictadura, que pueden ser militares o totalitarias.
                                        LUGARES DEL MUNDO
                                               EL MUNDO OCCIDENTAL
Hay tres territorios:
-Estados unidos y Canadá, son una de las zonas del mundo con más riqueza, pero los servicios sociales son muy malos.
-Austrlia y Nueva Zelanda, comparten importantes lazos políticos y culturales con Europa y Norteamérica.
-Europa, el proyecto de integración política y económica ha hecho que sea uno de los espacios mundiales de la actualidad.
                                                    AMÉRICA LATINA
Es un territorio con cierta uniformidad cultural, se hablan castellano y portugués. La desigualdad en las sociedades es grandísima. Fueron gobernados por dictaduras militares y en la actualidad, han evolucionado a sistemas democráticos.
                                                            ÁFRICA
Pese a sus recursos, es el espacio mundial con más problemas económicos. En muchos casos, un grupo minoritario puede acaparar toda la riqueza de un país. La inestabilidad política unida a la miseria ha llevado a que muchos africanos emigren a Europa.
                                     ORIENTE PRÓXIMO Y ORIENTE MEDIO
Es el núcleo del mundo musulman pero esconde grandes diferencias entre las distintas ramas del islam. Tienen numerosos conflictos, como el de los palestinos y el de los israelíes. Algunas poblaciones minoritarias no tienen ni estado, ni territorio. El territorio es de vital importancia para la economía, por las reservas de petróleo y gas natural. Por esto último, es una tierra de numerosos conflictos.
                                             EL ESPACIO POSTSOVIÉTICO
En 1991, surge la desintegración de la Unión Soviética y la separación de sus territorios. Son una zona de numerosos conflictos.
                                            ASIA MERIDIONAL Y ORIENTAL
Tienen muchísima población, que se puede distribuir en una de las potencias mundiales (Japón ), o de los países más pobres del mundo ( Nepal ). Pese al crecimiento económico, siguen habiendo numerosos conflictos. El crecimiento económico está basado en en la debilidad de las protecciones sociales y un reparto muy desigual de la riqueza.
                                            LA ACTIVIDAD ECONÓMICA
Es aquella que te permite obtener bienes materiales y servicios con los que satisfacer esas necesidades, a partir de unos recursos limitados, que se pueden utilizar de diferentes maneras.Los agentes que la hacen funcionar son:
-Las empresas, a partir de unos recursos, elaboran productos para la sociedad.
-Las familias, por su trabajo, reciben unos ingresos que los utilizan para consumir.
-El estado, es el que regula toda la actividadde productores y consumidores.
                                           EL PROCESO PRODUCTIVO
Los productos que sirven para satisfacer las necesidades de la población se pueden clasificar en:Bienes de consumo, los que se destinan a satisfacer de manera directa a la población.Bienes intermedios, sirven para la producción de otros bienes. Los factores que hacen que la economía se mantine en pie son:
-Recursos naturales, elementos que ofrece la naturaleza.
-Trabajo, corresponde al esfurzo físico e intelectual.
-Capital, bienes ya producidos y acumulados que se le puede dar alguna utilidad económica. Pueden ser, financiero, físico, humano y tecnológico. Las principales áreas productoras del mundo son América del Norte, la unión Europea y Asia-Pacífico.
                                      SISTEMAS ECONÓMICOS
Los sistemas económicos se plantean los siguientes problemas:qué bienes producir, cómo producirlas y para quién producirlos. Los más importantes han sido el esclavismo, el feudalismo y el mercantilismo. En el último siglo han mandado:
-Sistema de economía planificada, se basa en la idea de que el territorio es de todos y el estado es el que tiene que distribuirlo de forma justa y equitativa. Se organiza en planes quinquenales.
-Sistema de economía capitalista, se basa en la idea de que la propiedad es privada y que intentando con seguir el beneficio propio se mejora la economía y que todo lo relacionado responde a la ley de la oferta y la demanda.

En la economía, la población se puede clasificar en activa, que es la que está en edad de trabajar y no activa. Dentro de la activa está la ocupada y la desempleada.
Con respecto a los trabajadores, si la demnda de empleo es alta, se les pagará poco y si es alta mucho.
                                                SECTORES ECONÓMICOS
Hay tres tipos de sectores:
-Primario, es en el que el producto no se elabora,sino que se recoge.

-Secundario, es en el que a partir de unos bienes se elaboran otros.
-Terciario, es en el que no se producen bienes materiales, sino que ofrece un servicio a la comunidad.

lunes, 22 de noviembre de 2010

EL CONSUMO Y PRODUCCIÓN

¿Puede ser, que el consumo y producción de las diferentes zonas del mundo esté relacionado directamente con lo desarrollados que estén esas partes del mundo?

MAPA DE LA PRODUCCIÓN Y EL CONSUMO DE ENERGÍA

El mapa nos presenta, la producción  y consumo de las diferentes energías en las diferentes zonas del mundo. A nivel mundial se ve que la producción y el consumo de la energía nuclar es siempre similar, ya que no se puede transportar a sitios lejanos, y que con el gas natural y la energía hidroeléctrica ocurre lo mismo. En América del Norte, tiene un consumo de petróleo mayor que su producción, por lo que lo trae de otros lugares y un consumo y producción similares gas natural, carbón, energía hidroeléctrica y la nuclear, por lo que practicamente no trae desde otros lugares. En América Central y del Sur tanto el consumo como la producción están por los suelos, siendo similares los consumos y producciones, destacan el consumo y producción de la energía hidroeléctrica. En África los consumos y producciones también son muy bajos, demostrando el bajo nivel de desarrollo de su población. Tienen buenas reservas de petróleo, del que gastan muy poco, consumen  poco menos de gas natural y de carbón del que producen y tienen consumo y producción similares de las otras dos energías.

En Europa Occidental, hay, tanto como en América del Norte un grande consumo y producción de energía nuclear, y por parte del petróleo, se produce bastante más que se consume, igual pasa con el gas natural, con menos diferencia con el carbón y con total similitud en la energía hidroeléctrica. Oriente próximo, se caracteriza por sus grandes reservas de petróleo, también se produce más gas natural del que se consume y el consumo y producción de las otras tres energías son casi inexistentes.En la Europa Oriental y la Unión Ex Soviética destacan el consumo y producción del gas natural, hay más producción de petróleo que su consumo y lo y la energía y producción de las otras energías sonaltas y similares.Por último, en Asia y Oceanía destacan el consumo y producción del carbón y el consumo de petróleo, que es bastante mayor que su producción. En las otras tres energías, el consumo y la producción son similares.

martes, 16 de noviembre de 2010

duda en los regímenes democráticos

¿qué significa que el estado de derecho implica respeto a los derechos humanos y un estricto cumplimiento de la legalidad?

sábado, 13 de noviembre de 2010

NIÑA DEL SAHARA

Este verano mis padres se trajeron una niña saharahui, y como está relacionado con el tema y está pasando ahora todo lo de Marruecos y el Sáhara voy a hablar un poco de ella. Se llama Aglhum, aunque ella nos decía que se llamaba Mahalaha, al principio nos costó muchísimo que aprendiera nuestras costumbres, pero con el tiempo lo conseguimos. Parecía hiperactiva, no paraba ni un segundo. Mientras que hubiera comida en la mesa, ella seguía comiendo, engordó cinco kilos como mínimo, yo creo que comía tanto porque allí tenían que comer todo lo que pillaran en la comida porque a lo mejor despues no cenaban. La teníamos que engañar para que comiera cerdo, porque en su cultura no pueden comer jalufo, palabra saharahui . Para ella, todas las reparticiones de comida tenían que ser iguales, si yo me comía dos polos ella se tenía que comer otros dos. Nos encariñamos mucho con ella y nos costó mucho despedirnos. Pero bueno, si no le pasa nada este año nos la volveremos a traer.

RESUMEN DEL TEMA 1

LA GEOGRFÍA Y LA COMPRENSIÓN DEL TERRITORIO
EL OBJETO DEL ESTUDIO DE LA CIENCIA
La ciencia estudia la relación entre los seres humanos, el medio ambiente y sus efectos sobre el medio natural. Intenta mejorar la calidad de vida y hay distintas formas de estudiar el espacio: el historiador, el economista, el sociólogo y el geógrafo.


TEMÁTICAS DE LA CIENCIA
Para facilitar el estudio de todo lo que nos rodea, la ciencia se ha dividido en varias ramas, más especializadas cada una en su actividad: la geografía física, estudia los ecosistemas. La geografía humana, estudia la relación entre las sociedades y su territorio. La geografía regional, estudia la relación entre la sociedad y la naturaleza. La geografía aplicada, propone las soluciones a partir de todos los conocimientos anteriores.
LA GEOGRAFÍA Y LA COMPRENSÍON DEL TERRITORIO
COMPRENSIÓN DEL ESPACIO TERRESTRE
Aunque no somos conscientes de ello, estamos tremendamente influidos por el lugar en que nacemos y nos toca vivir. Para la comprension del espacio terrestre hay dos ciencias:
·La historia y la geografía.
Estos estudios no solo se interesan por el presente, sino que también estudian el futuro.

ESCALAS GEOGRÁFICAS
La geografía utiliza distintas escalas para sus diferentes estudios:
·A escala mundial, investiga las cuestiones que afectan globalmente a los territorios.
·A escala local, se estudian lugares más concretos y con más detenimiento.
EL MEDIO NATURAL
ELEMENTOS DEL MEDIO NATURAL
Son los elementos minerales y vivos que forman el planeta. Y son: el relieve, el clima, el suelo, la vegetación y la fauna. Todos están interconectados, por así decirlo, tienen mucha dependencia entre ellos. Se puede decir que se dividen en:
a.Los elementos físicos, el relieve, el clima y el suelo.
b.Los elementos vivos, la vegetación y la fauna.
EL RELIEVE TERRESTRE
LA CORTEZA TERRESTRE
Es la envoltura de nuestro planeta. Hay de dos clases:
·Continental, es la más espesa.
·Oceánica, es la más fina.
La corteza con la parte superior del manto forma la litosfera que a su vez se compone de ocho grandes placas y estas realizan dos tipos de movimientos:
·Divergentes, dos placasse separan.
·Convergentes, dos placas colisionan.
LAS REGIONES CONTINENTALES
Se dividen en estables e inestables: las estables son aquellas en las que el zócalo aflora y por lo tanto sobresalen los escudos y macizos. Las regiones inestables son las zonas de colisión entre dos placas litosféricas, esta colisión entre dos placas provoca cordilleras y una gran actividad volcánica cuando es entre una placa continental y otra oceánica. Y cuando es entre bordes de dos placas continentales origina montañas.
EL CLIMA DE LA TIERRA
LOS CONDICIONANTES CLIMÁTICOS
La diversidad climática se debe a:
-Por la inclinación del eje terrestre, los rayos solares inciden de forma más perpendicular o más oblicua y esto hace que surjan las zonas climáticas terrestres: cálida, templada y fría.
-Por la circulación atmosférica. Los movimientos del aire, hacia arriba y hacia abajo provocan provocan los llamados anticiclones o borrascas.
-Las corrientes marinas. Las cálidas inestabilizan la atmósfera y las frías al contrario.
-El relieve. Depende si las zonas están a mayor o menor altitud habrá más o menos lluvias, hará más o menos calor, etc.
Por todo lo anterior surgen las zona climáticas de la tierra:
En las zonas cercanas al ecuador, el clima ecuatorial; la zona tropical húmeda; en la zona tropica seca, el clima tropical seco; en la zona templada más cercana a los trópicos, el clima mediterráneo y el clima chino. Entre ambos se encuentra el clima estepario; en la zona templada más cercana a los trópicos, el clima oceánico y continental; y en las zonas de mayor latitud, el clima polar.
LA ACCIÓN EROSIVA DE LOS RÍOS
Los ríos en su desplazamiento, desarrollan un importante desgaste en el relieve,a lo que se le llama acción erosiva. Esto depende del agua que lleven, el material que transportan y la fuerza con la que va el agua desde la cabecera hasta la desembocadura. Los ríos dependen mucho del clima, por lo tanto depende de la zona en la que estén los ríos pueden ser: ecuatoriales, trpicales, mediterráneos, chinos, oceánicos o continentales.
LOS OCÉANOS Y MARES DE LA TIERRA
Los océanos y mares son grndes concentra ciones de agua salada.
-Océanos. Se extienden sobre la corteza oceánica.
-Los mares. Son extensiones más pequeñas y se localizan sobre la corteza continental.
LOS MEDIOS BIOCLIMÁTICOS
ECUATORIALES Y TROPICALES
La vegetación depende de la zona del planeta en que se encuentre:
En la zona ecuatorial, por su clima, se da lugar a la pluvisilva. En el bosque primario, no hay sotobosque y en el bosque secundario, hay muchas especies.
LOS MEDIOS TEMPLADOS Y FRÍOS
-En los medios templados destacan los árboles de altura reducida, las formaciones subarbustivas, las especies tropicales, las caducifolias, etc.
-En los medios fríos no llegan a crecer los árboles y el bosque se sustituye por la tundra.